MIS PRIMEROS PASOS HACIA LA EXCELENCIA

PROYECTO MIS PRIMEROS PASOS HACIA LA EXCELENCIA                                         

Una experiencia de mejoramiento en el sector oficial                 

ÁMBITOS DE CONTACTO                                                                                                                            

Dimensión institucional

1.Formular,evaluar e implementar un currículo pertinente en el preescolar.                                                                            

2.Fortalecer la evaluación institucional.

Dimensión aula

1.Formular,evaluar e implementar un currículo pertinente en el preescolar.                                                                                              

2.Fortalecer  laevaluacióninstitucional.

                                                                                                                                                                                                                                        3. Evaluar periódicamente  las condiciones nutricionales para detectar signos de alerta. 

                                                                                                                                                                                                           4.Mejorar en maestros las capacidades para generar estilos  de vida saludables en comunidades educativas.

Dimensión comunitaria
1.Mejorar en  maestros la capacidad para generar relaciones más cercanas y asertivas con la comunidad educativa.
2.Velar por que se de una alimentación complementaria de calidad en cooperación con las autoridades locales.


OBJETIVOS
Mejorar la calidad, la pertinencia y la cobertura de la educación  de la educación inicial, para abrir oportunidades para el crecimiento y desarrollo integral de los niños y niñas que atiende el nivel de preescolar grado Transición del Colegio Distrital la Salle.

Un equipo de docentes  de preescolar cualificados en el ejercicio pedagógico, que lidera la implementación del currículo de preescolar y pone en practica proyectos trasversales de aula, acorde con las competencias en primera infancia para el desarrollo integral de sus estudiantes

Aumento significativo en el desarrollo de los estudiantes en actitudes cognitivas fundamentales para el desarrollo de la lectura, escritura y el pensamientomatemático.

  Padres de familia que participan en el proceso integrar del preescolar